domingo, 30 de agosto de 2015
Só Hoje - Anelídeos
Hoje eu preciso estudar um anelídeo
Nem que seja só aquela oligoqueta
Com poucas cerdas e tal
Olhar no interior do sangue e ver hemoglobina
Mas não tem nenhuma hemácia ali, sem hemácia ali.
Ver a poliqueta se arrastar, utilizando seus parapódios
Tem também as suas brânquias para respirar.
Hoje eu preciso ver aquela sanguessuga
Liberando anestésico que é a sua hirundina, não coagula.
Hoje eu preciso estudar os anéis, do metanefrídio lembrar.
Perceber que anelídeo é um animal que tem metameria
Artrópodes, cordados sempre. Sempre.
Hoje preciso de você pra fertilizar óvulo em casulo.
Hoje, tem oligoqueta, hermafrodita sim. Clitelo.
Nem que seja só aquela oligoqueta
Com poucas cerdas e tal
Olhar no interior do sangue e ver hemoglobina
Mas não tem nenhuma hemácia ali, sem hemácia ali.
Ver a poliqueta se arrastar, utilizando seus parapódios
Tem também as suas brânquias para respirar.
Hoje eu preciso ver aquela sanguessuga
Liberando anestésico que é a sua hirundina, não coagula.
Hoje eu preciso estudar os anéis, do metanefrídio lembrar.
Perceber que anelídeo é um animal que tem metameria
Artrópodes, cordados sempre. Sempre.
Hoje preciso de você pra fertilizar óvulo em casulo.
Hoje, tem oligoqueta, hermafrodita sim. Clitelo.
segunda-feira, 17 de agosto de 2015
Regras de nomenclatura
Taxonomia
- A parte da
Biologia que se ocupa da classificação dos seres vivos é chamada TAXONOMIA
(Taxon = grupo; nomo = lei).
- O primeiro
sistema natural, baseado em caracteres e semelhanças físicas entre os seres
vivos, foi organizado pelo médico e naturalista sueco Carlos Lineu (Carl Von
Linné, 1707-1778).
-Os seres
vivos estão organizados em grupos, de acordo com o grau de parentesco entre
eles.
-A
classificação leva em conta o grau de semelhança morfológica e fisiológica dos
seres vivos no seu estado adulto e de embrião, bem como grau de semelhanças
bioquímicas.
-A unidade
básica de classificação é a ESPÉCIE, formada por um grupo de indivíduos muito
semelhantes e capazes de cruzarem-se, dando origem a filhos férteis.
-Espécies muito parecidas são reunidas
em um gênero; gêneros afins formam
as famílias; as famílias, por sua
vez, formam as ordens, que se reúnem
em classes. As classes formam os filos ou divisões, que se agrupam em Reinos. À medida que caminhamos da
espécie para o reino, vai diminuindo o grau de semelhança e, portanto, o grau
de parentesco.
REGRAS DE NOMENCLATURA
1. 1-
O nome científico da espécie deve ser escrito em
latim e sublinhado ou tipo itálico. Ex:
Saccharomyces cerevisiae ou Saccharomyces cerevisiae ( Levedura de
cerveja).
2. 2- O nome da espécie é binomial. O prenome refere-se ao gênero, o nome, à
espécie. Ex.: Rattus (gênero) norvegicus (espécie).
3.
3-O nome do gênero
escreve-se com letra inicial maiúscula; o nome da espécie, com letras
minúsculas. Ex. Phaseolus vulgaris
(feijão), Persea gratisima (abacate).
É facultativo o uso da letra inicial maiúscula para a espécie quando se trata
de homenagem a alguma pessoa ilustre. Ex.: Trypanosoma
Cruzi (homenagem a Osvaldo Cruz).
4. 4-
Quando uma espécie é
descrita por dois autores, o nome que prevalece deve ser o que foi descrito
primeiro (Lei da prioridade). Ex.: Araucaria
brasiliensis e Araucaria angustifolia (pinheiro-do-paraná).A denominação
mais antiga é a segunda, que prevaleceu.
5. 5-
A nomenclatura da
subspécie é trinomial. O termo que identifica a subespécie segue-se ao nome da
espécie e é escrita com letra minúscula. Ex.: Rana sculenta marmorata (rã).
6. 6-
O nome do subgênero,
escrito com inicial maiúscula, é colocado dentro de parênteses, entre o nome do
gênero e da espécie. Ex.: Aedes (Stegomya)
aegypti (inseto transmissor do vírus da dengue e febre amarela).
7. 7-
A terminação do nome de
família é idae (para animais)
e aceae (para vegetais). Ex.:
Hominidae (família dos hominídeos), Musaceae (família das bananas).
A observância dessas regras facilita a comunicação científica, pois
uniformiza as denominações, e elimina também o problema do uso de várias línguas.
Reino Metazoa - ficha
REINO ANIMAL (Ficha)
Animal:____________________
Filo:_______________________
Classe:____________Ordem:__________
-
Simetria corpórea: (assimétrico/simetria
bilateral/radial)
-
Desenvolvimento embrionário: (diblástico/triblástico – protostômio/deuterostômio –
celomado/acelomado/pseudocelomado).
-
Revestimento e Sustentação: (pele/escama/penas/pêlos/...-endoesqueleto/exoesqueleto)
-
Locomoção: (pés/patas/asas/nadadeiras/apêndices)
-
Fecundação: (interna/externa)
-
Reprodução: (ovíparo/vivíparo/ovovivíparo
- sexuada/assexuada -interna/externa/cruzada (hermafrodita)
-
Desenvolvimento: (direto
(nasce igual aos pais) /indireto (metamorfose))
-
Temperatura corporal: (pecilotermo/homeotermo)
-
Sistema digestório: (extracelular/completo/incompleto)
-
Sistema circulatório: (aberto/fechado/duplo/simples)
-
Sistema respiratório: (ausente/traqueal/filotraqueal/branquial/pulmonar.)
-
Sistema excretor:
(rins/túb. de Malpighi/glândulas coxais/glândulas verdes ou antenais)
-
Sistema nervoso – órgãos do sentido: (ganglionar/dorsal//... - visão/olfato...)
Importância:
(ambiental/econômica/médica)
Característica
Principal:
Figura:
Assinar:
Postagens (Atom)